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emeric languérand psychologue clinicien, psychothérapeute à paris 15ème et à cannes contacter emeric languérand psychologue paris cabinet au 27, rue blomet 75015 paris 01 53 69 00 09 psychologue cannes cabinet au 27 bd alexandre iii 06400 cannes 04 22 46 06 46 samedi 21 juillet 2018 menu principale aller au contenu principal aller au contenu scondaire voir le menu accueil questions fréquentes communications les cabinets à paris, 15e à cannes méthodes champs d’intervention formations blog contacts accueil linkedin google+ twitter facebook psychologue à paris 15ème et cannes bienvenue sur le site d’emeric languérand, psychothérapeute et psychologue à paris 15ème et à cannes - attaché à l’hôpital sainte-anne (paris). psychothérapies pour adultes et adolescents thérapies de soutien entretiens d’accompagnement au changement thérapies cognitives et comportementales prise en charge des adolescents et des jeunes adultes thérapies de couple gestion du stress professionnel prise en charge psychologique des personnes présentant une phobie , un trouble anxieux, des attaques de panique, une dépression ou des troubles obsessionnels compulsifs (toc) accompagnement des personnes ayant un problème d’alcool ou une dépendance avec ou sans substance (cannabis, internet, etc.) cabinet à paris 27 rue blomet, 75015 paris cabinet à cannes 27 boulevard alexandre iii, 06400 cannes » prendre rdv ou me contacter émeric languérand est psychologue et psychothérapeute à paris et à cannes . après avoir été formé à la psychanalyse et l'avoir pratiquée, il a fait évolué sa pratique en intégrant les thérapies cognitives et comportementales . il est thérapeute praticien et superviseur en tcc. e. languérand - psychologue à paris et cannes titres et références master professionnel de psychologie clinique - psychopathologie de l’adulte - université paris vii - jussieu inscrit au registre national des psychothérapeutes (agence régional de santé île-de-france) membre de la société française d’alcoologie membre de la commission d'enseignement (ce) de l'association française de thérapie comportementale et cognitive (aftcc) président d'honneur de l’association francophone de diffusion de l’entretien motivationnel (afdem) formateur en entretien motivationnel (mint) activités hôpital saint-anne service hospitalo-universitaire du pr marie-odile kebs, paris 14ème, france psychologue au centre d’évaluation pour les jeunes adultes et les adolescents (c’jaad), prise en charge de jeunes patients présentant des difficultés psychologiques ou un trouble schizophrénique associé ou non à un problème d’ usage de substances . éducation thérapeutique du patient (etp) groupe d' etp pour les patients présentant un trouble schizophrénique activités d'enseignement enseignant à l’université paris descartes (paris 5) : d.u. détection et interventions précoces des pathologies psychiatriques émergentes du jeune adulte et de l’adolescent ( dipp-pejaad ) enseignant à l’association française de thérapie comportementale et cognitive ( aftcc ) : formation initiale de thérapeute praticien en tcc consultations en cabinet cabinet à paris 15e (27 rue blomet) et à cannes (27 boulevard alexandre iii) . psychothérapies, thérapies cognitives et comportementales, thérapies de soutien, entretiens d’accompagnement au changement. formations dernièrement : paris en psychiatrie (pep - association des internes en psychiatrie de paris) - centre gilbert raby (meulan) - association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (anfh) - association nationale de prévention en alcoologie et addictologie (anpaa) - centre hospitalier georges sand (chezal-benoît) - centre hospitalier du rouvray (rouen) - fédération addiction (hôpital marmottan, paris) - renault - médecins du travail (boulogne-billancourt) - université louvain la neuve (belgique) - apleat (orléans) comment se déroule une psychothérapie ? les deux temps de la psychothérapie après un premier entretien, un premier temps d'évaluation se déploie sur cinq séances environ. il permet de définir la nature des difficultés psychologiques ou des troubles rencontrés afin d’établir avec le patient les objectifs du travail psychothérapeutique et les moyens mis en œuvre pour les atteindre. le second temps est consacré à la psychothérapie avec un nombre de séances qui varie en fonction des difficultés rencontrées et des objectifs fixés. dans les thérapies cognitives et comportementales, le travail va cibler trois aspects de notre fonctionnement psychologique : les pensées ou cognitions, les émotions et les comportements. ainsi, selon la nature des troubles pris en charge, les séances vont se consacrer à faire évoluer les réactions comportementales, à gérer les aspects émotionnels et/ou à faire évoluer les schémas de pensées impliqués dans les situations problématiques exposées par le patient. a l’issue de la psychothérapie, une évolution objective de la situation devra être observée permettant de mettre un terme à la prise en charge. certains patients peuvent ensuite souhaiter approfondir certains aspects cognitifs en poursuivant les rendez-vous ou en s’engageant dans une autre forme de psychothérapie. durée et fréquence des séances les séances sont d’une durée de 40 minutes environ. leur fréquence est adaptée au cadre psychothérapeutique défini avec le patient et tiennent compte, bien évidemment, de ses possibilités et disponibilités. en général, le rythme suivi est d’une séance toutes les deux semaines, voire d’une séance par semaine. typiquement, elles sont plus rapprochées dans la phase de d’évaluation et de mise en place de la thérapie, puis s’espace une fois engagée la phase de psychothérapie proprement dite. les questions fréquentes >> e. languérand - psychologue à paris et cannes traductions miller wr, rollnick r, butler cc, pratique de l'entretien motivationnel : communiquer avec le patient en consultation , trad. de languérand e, lecallier d, michaud p, intereditions-dunod, 2009. communication récentes languérand, e., "pourquoi, vous, marguerite duras, buvez-vous?", paris : revue santé mentale , 2017 (222), p. 16-18 languérand, e., " de l'efficacité de la psychologie positive ", paris : revue santé mentale, 2017 (221), p. 26-42 languérand, e., « quelle place pour l’entretien motivationnel dans la pratique de l’etp chez les patients souffrant de troubles psychotiques? », montpellier : 2èmes rencontres soignantes en psychiatrie , congrès français de psychiatrie 2016, 23 novembre 2016. languérand e., « entretien motivationnel et psychothérapie : de l’empirique à l’implicite, de l'implicite à l'explicite ? » in pratique de l'entretien motivationnel en santé mentale , intereditions-dunod, 2016. languérand e., “adhésion thérapeutique, changeons de perspective : pourquoi les patients prendraient-ils leur traitement ? “, paris : 8ème conférence eduthera « adhésion des patients et observance thérapeutique : le temps de l’action » , 31 mars 2015. languérand e., “ éducation thérapeutique : un partenariat de soin “, paris : quotidien du médecin, 15 décembre 2014. languérand e., " la motivation : un outil pour sortir d’une approche déficitaire de la schizophrénie ", paris, 4 ème congrès français de psychiatrie , 30 novembre 2012 languérand e., " entretien motivationnel dans l’accompagnement des adolescents présentant des conduites addictives ", villers-les-nancy, congrès " conduites addictives chez les adolescents" du réseau lorrain d'addictologie (loraddict) , 12 octobre 2012 languérand e., " l'entretien motivationnel : une attitude relationnelle ", paris : revue santé mentale, 2012 (164), p. 22-29 languérand e., " ils vont penser que je suis malade ", paris : revue santé mentale, 2012 (164), p. 56-58 toutes les communications >> twitter facebook google+ linkedin sur twitter « vouloir s’évader, c’est de la blague. après tout, tout est beau, y a qu’à s’intéresser aux choses, et les trouver… twitter.com/i/web/status/10027… 2 juin 2018 4 h 52 min experimentation du re
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